也听她说了一些在学校的故事。
曾经，我也想当个教育者，
从以前我就很清楚知道自己一些比较负面的个性是怎么来的，
所以我发愿，不要让以后的小孩像我一样，
希望自己可以让他们在心灵上健康地成长。
但是，就读中六时，我发现，这些所谓的老师，一点师德都没有，
当时以为只有中学才有这样的现象，
所以毕业后，就选择回母校当临教。
当临教后，才知道这种现象是无所不在，
当时心冷了，我不知道自己一个人的力量能做些什么，
我注重心灵上的成长，但学校注重学业，
我能怎么兼顾？
所以，就想开托儿所。
当慢慢地我察觉到，就算开了托儿所，我的计划能成功吗？
父母对孩子的影响是最深刻的，
我可以改变孩子，
但我能改变父母吗？
他们愿意听吗？
后来也因为资金和家里负担的关系，
我的热忱也慢慢冷下来了。
或许因缘具足的关系吧，
最近，很多的因缘让我接触了辅导，
义工培训，还有进国民服务营带课，
更接触了在学校当辅导员的慧芬，
让我了解更多关于青少年和辅导。
其实，何谓“坏学生”？
我真的不知道。
难道抽烟，翘课，作弊，打架闹事，都被列为“坏学生”？
我所观察的这些所谓的“坏学生”，其实都有善良的一面，
老师们，为什么你们看不到呢？
或许我从没接触过真正坏的学生吧，
我真的不知道什么叫做坏学生，
对我而言，他们就只是一班好玩，调皮的学生，
但是，
谁不曾好玩？谁不曾调皮呢？
其实你们有没有想过，
为什么他们对你的态度那么差，对一些人却不会呢？
大人们都自以为自己说什么都是对的，
青少年的想法就是错的，
但是，大人们，你们有尝试聆听他们到底需要什么吗？
适当的斥责是需要的，
但不是伤害。
青少年一旦被伤害后，你就不用指望他会听你的，
因为，他们的心还是敏感和脆弱的。。。
其实，太多太多的东西我想去了解，
我想了解他们的想法，
毕竟，一直以来我都是乖乖的，
他们做的事情，我从来没做过，
所以根本就无法了解他们背后的想法是什么。
还有好长的一段路得走，
加油吧。。。
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